Конспект занятия по рисованию для тетей 2–3 лет «Ёлочка»
Цель: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования (рисование ладошками).
Задачи: Учить детей передавать в рисовании образ елочки, располагать изображение по всему листу бумаги. Развить эстетическое восприятие. Вызвать чувство радости от результата работы.
Подготовительная работа: познакомить ребят с ёлкой на территории детского сада. Чтение рассказа «Приключение зеленой елочки» В. Гербова.
Материалы: ватман А2, зеленая гуашь, широкая кисть, влажные салфетки, картинка ёлочки.
Ход работы:
- Ребята мы с вами сходили в гости к ёлочке на территории нашего детского сада.
Какова она цвета? Что у нее на веточках растет? (выслушать ответы детей).
- Молодцы, ребята, все вы правильно ответили. Скоро мы будем отмечать праздник «Новый год». На Новый год принято дома ставить ёлку и наряжать её разноцветными гирляндами и игрушками.
Ёлка остаётся зеленой летом и зимой. В отличии от других деревьев она не скидывает свои иголочки осенью, а остается с ними круглый год, что символизирует вечную жизнь.
Сегодня мы с вами нарисуем ёлочку, а рисовать мы с вами будем ладошками.
Но сначала давайте разомнемся.
Физкультминутка «Елка».
Горит огнями елочка, под нею тени синие, (Поднимаем руки вверх)
Колючие иголочки, как будто в белом инее. (Опускаем через стороны, вниз)
Огни на елке яркие повсюду зажигаются. (Наклоны вправо, влево)
Во всех домах, по всей стране ребята улыбаются (Ходьба на месте, улыбка)
Выполнение коллективной работы.
Воспитатель приглашает ребят к столу и помогает наносить гуашь на ладошку малыша и отпечатывать на листе ватмана, придавая форму ёлки.
- Молодцы, ребята! Посмотрите какая красивая ёлочка у нас получилась. Давайте повесим её в приёмной группы, чтобы и ваши родители могли полюбоваться ей.
